日前，第九届中国南方教育高峰年会在广州召开，峰会以“基础教育高质量发展：新理念、新路径、新举措”为主题，采取线上线下相结合的方式进行。梅州市教育局局长彭旭作为粤东西北地市教育局代表受邀参加峰会，并作主题演讲。峰会结束后，记者围绕如何推动梅州教育高质量发展等话题，对彭旭进行了专访。
教育盛会
梅州经验获省厅认可
记者（以下简称“记”）：您好，参加此次峰会您有何感受？
彭旭（以下简称“彭”）：这次峰会是由省教育厅指导、省教育研究院主办的非营利性的教育领域高端学术会议，有许多来自国内的知名专家学者和教育行政部门负责人、教育科研机构负责人、大中小学校长、教师代表参加。作为粤东西北地市教育局代表受邀参加峰会，我感到很荣幸也很难得。荣幸的是我们梅州教育的特色经验获得了省教育厅认可，才让我有机会在此次峰会上，以《立足实际 找准路径 提升质量》为题，从“历史与未来”“差距和困惑”“改革与探索”三个方面去阐述梅州山区在基础教育高质量发展方面的实践探索，让更多人认识梅州这个“文化之乡”；难得的是此次峰会，众多嘉宾各抒己见、畅所欲言，从多层面围绕基础教育高质量发展的相关问题，展开智慧研讨，使我受益匪浅。
记：不可忽视的是，在经济社会改革发展浪潮中，梅州教育发展仍存在不平衡不充分问题，您认为梅州教育发展的短板弱项在哪？
彭：近年来，梅州教育以推进教育现代化为目标，持续加大教育投入，积极整合资源，特别是积极发挥梅州文化资源禀赋和地方特色资源优势，改善办学条件、提升师资水平、提高教育质量，促进教育公平，各项工作均取得新进展新突破，全市教育事业呈现出良好的发展态势，但与发达地区的差距仍然存在。经过前期的调研和综合分析，我发现梅州教育主要存在教育发展资金严重不足、教育教学质量有待提高、城乡教育均衡化矛盾较突出、教师队伍整体水平有待提升、教育信息化水平有待提高等几个问题，这些问题是实现基础教育高质量发展必须啃下的“硬骨头”。因此，梅州作为欠发达地区，如何改革创新方法模式，探索出一条适合梅州山区基础教育高质量特色发展的道路，是我们长久以来思考并努力解决的一个重要问题。
积极破题
多措并举促教学改革
记：在补短板强弱项方面，梅州教育做过哪些探索和实践？
彭：教育大计，教师为本。办好人民满意的教育，关键在于培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。针对前面所提到的“硬骨头”，梅州进行了诸多的“破题”探索，实施了“高质课堂工程”“强研行动”“教育大数据工程”“强师工程”“五育并举工程”“华侨乡贤助学工程”等一系列以提升教师教学水平及综合素养为目标的改革工程，牢牢牵住基础教育高质量发展的牛鼻子，成果初步显现。
像与如今“双减”政策高度契合的“高质课堂工程”，是我市教育部门两年前就开始推动的一项“大工程”。2019年，我市印发了《梅州市中小学“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”五年行动计划（2020-2025年）》等文件，设计了五年行动的“整体行动方案”，细化了年度实施的“阶段性方案”。我们以《梅州市高质课堂评价标准》为杠杆引领梅州课堂教学变革的方向，提出新时代的课堂教学变革标准，计划用五年的时间改变以往“填鸭式”教学，让学生们都能更喜欢课堂。
2020年，我们正式启动“课堂教学变革评比展示活动”，该活动是“高质课堂工程”里的重要一环。即通过分层级的课堂教学评比活动，以达到让全市教师动起来、教研强起来、课堂活起来的目的。目前，活动已完成第一阶段试点，正进入覆盖全市中小学校教师的第二阶段。
此外，在“强师工程”方面，我市聚焦中小学（含幼儿园、特殊教育、中职学校）教师队伍建设，不仅选优配强各县（市、区）教育局局长、校长，还创新构建了“一主两翼”的教师专业发展模型：即以骨干教师、校（园）长培养培训为主线，以校本研修和名师名校长培养为两翼，实现全员培训、梯度培养、全域提升。每年有50%以上教师接受市级培训，有效促进我市教师专业成长。同时，我们还积极引进近2000名优秀本科和研究生来梅任教，5年内研究生学历教师人数增长率超100%，从而进一步整合师资，凝心聚力推动教育事业行稳致远。
信心满满
梅州教育未来可期
记：对于推动梅州基础教育高质量发展方面，未来有何计划？
彭：我们将增强信心和决心，紧紧围绕市委市政府中心工作，大力推进梅州教育“十四五”规划制定的八项重点任务，统筹发展学前教育、义务教育、普通高中教育、现代职业教育，抓好特殊教育，落实“双减”政策，推动10所示范性高中争创一流高中和高校反哺基础教育；继续加强队伍建设，加强骨干教师培养，增加公办优质学位供给。通过全市上下共同努力和社会各界的支持，推动梅州基础教育高质量发展，争当粤东西北教育发展的排头兵，重塑“文化之乡”辉煌。
近期，省政府制定出台了推动全省基础教育高质量发展的行动方案，提出全面实施珠三角地区对口帮扶山区基础教育，这对梅州等粤东西北地区基础教育加快发展将会是又一强大动能。我市教育部门将抓住机遇，加强与发达地区的交流，深化教育改革，努力办好人民满意的教育。（记者 吴海清）
